中小学音乐课课型与教学结构设计

中小学音乐课课型与教学 结构设计 （欣赏篇） 广州市荔湾区　　莫黎丽 仅仅__音乐而不思索音乐会失去音乐的真髓，仅仅思索音乐而不__音乐便丢掉了音乐的灵魂。 音乐欣赏课应该是什么样的？ 音