初中的政治青年骨干教师研修班培训心得

初中的政治青年骨干教师研修班培训心得 　“差距”二字估计是在培训期间轻轻摇曳在每个学员心湖的水草，是的，差距，与专家的差距、与名师的差距，与其他学员的差距。每天生活在自己的小圈子里，自我感觉还不错，

初中的政治青年骨干教师研修班培训心得 “差距”二字估计是在培训期间轻轻摇曳在每个学员心湖的水 草，是的，差距，与专家的差距、与名师的差距，与其他学员的差 距。每天生活在自己的小圈子里，自我感觉还不错，可是，一旦走 出来，便发现，天太高，地太广，神人太多。就不说与专家、名师 的差距吧，就说说我们这些学员之间，上课好的、写文章棒的、为 人处事有大家风范的、说一口好听的普通话的、有眼界有思想 的……哦，无论是谁，站出来总有让人眼前一亮心头一震的地方。 古人说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，古人又云 “一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目失清爽”，几乎所 有的来给我们培训的专家都提到了读书的重要性，同时，专家本人 的引经据典、旁征博引也让我们感受到深厚文化底蕴的魅力。我们 做老师的，每天面对成长中的孩子，如果没有深厚的文化底蕴，如 何能引导孩子们健康快乐的成长？读书不仅是帮助孩子们成长的需 要，更是自我成长的需要，多读书，才能“腹有诗书气自华”；多 读书，才能把自己的实践感悟提炼成好文章；多读书，才能让自己 对人对事有着更为透明的认识。 这一次的培训也让我看到自己的害怕。每次专家讲座结束，总 有学员质疑请教，与专家互动，此时我是沉默的；小组讨论发言 时，总有学员侃侃而谈，展示、推销自己，此时我是沉默的；培训 期间，总有学员与别人打成一片，仿佛是很早已经认识，此时我是 沉默的。突然之间，我意识到，这是不行的，一个不敢展示自己的 老师怎么可能带出敢于展示的学生？一个不敢表达自己的老师怎么 可能让学生在课堂上畅所欲言？所以，为了更好的做老师，为了更 好的表现自己，我应该学会展示自己。