师徒结对教学设计

五年级《跪跳起》教学设计体育教师 何洪海一、指导思想：本课教学坚持“健康第一”的指导思想，以“激发运动兴趣，培养学生终身体育意识”的基本理念为依据，自始至终以促进学生的发展为主线，以五年级学生的年龄