练讲练模式在英语课堂教学中的尝试

“练讲练”模式在英语课堂教学中的尝试 教学工作本身就是双方面的工作,如果单单凭借教师的传授是无法达到预期的教学效果的。教师必须充分调动学生参与学习的积极性,才能从根本上增强学生的自学能力,以满足