加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计

加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计　　加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计详细介绍：　　设计理念：1.主体性教学理论。从教学角度来看，学生是认知和发展的主体。但学生并不会自然而然