四年级科学上册《温度与气温》参考教案 教科版
温度与气温教学目标科学概念气温是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。过程与方法选择每天测量气温的环境,完成“天气日历”中温度的测量和记录。情感、态度、价值观保持对气温变化的研究兴
四年级科学上册《温度与气温》参考教案 教科版