《鼎湖山听泉》听课记录范文
《鼎湖山听泉》听课记录范文 《鼎湖山听泉》听课记录 篇1 一、导入,激发兴趣 1.齐读课题。 2.注意:这儿的鼎是后鼻音(ding),一块儿再来读一遍。 3.读了课题你有什么疑问 二、初读,
《鼎湖山听泉》听课记录范文