水平三(五年级)《花样跳绳》教学设计
程度三(五年级)《把戏跳绳》教学设计 一、指导思想本课以“安康第一,快乐学习”为指导思想,以培养学生的创新意识和探究理论才能为核心,运用跳绳进展各种活动,培养学生参和积极性、竞争意识和创新才能,激发学
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