小学信息技术教学实录

小学信息技术教学实录 　　实录的史料价值实录所记载的内容，虽然并不像其书名那样，都是历史的真实记录，收集了小学信息技术教学实录，欢送阅读。 　　师：上课。 　　生：（起立）老师好。 　　师：同学们好，

小学信息技术教学实录 实录的史料价值实录所记载的内容，虽然并不像其书名那样， 都是历史的真实记录，收集了小学信息技术教学实录，欢送阅读。 师：上课。 生：（起立）老师好。 师：同学们好，请坐。前天有外国友人访问我校，在观摩书法 课时，外国友人拿起毛笔也想写一写，你们知道他是怎么写的吗？ 生：不知道。 师：他在写点划的时候，是先用毛笔画个三角形，然后再把里 面涂黑，我估计他是把毛笔当成的水彩笔了。那么今天我们一起来 学两个工具，画出来的效果也有点类似于水彩画或者蜡笔画。 师出示课题《利用“刷子”与“喷枪”工具画图》 师：现在大家翻开画图，然后找到“刷子”工具并仔细观察， “刷子”工具有多少种类型的刷子？ 生1：有12种。 生2：有4种，一排一种。 师：对了，有些同学观察很仔细，总共有四种类型的刷子，一 排一种，每种又分为大、中、小号。那现在我们用每一种刷子画一 条波浪线，画的时候仔细观察线条的变化，看谁画得比拟漂亮。 师：有些同学画得很漂亮啊，那用刷子画出来的线条有什么变 化吗？ 生：有粗细的变化。 师：好，观察很仔细，那现在找一找“喷枪”工具，它有多少 种样式呢？ 生：三种。