【教育资料】小学三年级语文教案：抓住“奇”教黄山奇石

【教育资料】小学三年级语文教案：抓住“奇”教黄山奇石读课题后，有学生问：课题中的奇是什么意思？奇石是什么样的石头？我先让学生查字典，然后引导学生结合课题黄山奇石，懂得这里的奇是少有、特殊的意思，因为这