五年级数学植树问题优质课公开课教案教学设计获奖课堂教学实录 (2)

植树问题  教学目标: 一、知识与技能性: 1.利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系。 2.通过小组合作、交流,使学生能理解间隔数与植树棵数之间的规律。

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