大人国与小人国-案例及反思
大人国与小人国-案例及反思LT《大人国与小人国》 教学设计教学内容:《大人国与小人国》教材分析:⑴本课是一节绘画创作课,属于造型表现领域。在让学生认识大与小的基础上,通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法
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