幼儿想象力发展的支持性策略研究
幼儿想象力发展的支持性策略研究 【摘 要】想象力是人类知识的源泉。幼儿的想象力极为丰富,它是儿童对世界与知识进行探索的不竭动力,更是儿童在今后的工作与学习过程中最为重要的能力之一。 【关键词】
幼儿想象力发展的支持性策略研究 【摘要】想象力是人类知识的源泉。幼儿的想象力极为丰富,它是 儿童对世界与知识进行探索的不竭动力,更是儿童在今后的工作与学习过 程中最为重要的能力之一。 【关键词】幼儿想象力特点方法 【中图分类号】G612【文献标识码】A【文章编号】1674-4810 (2013)34-0165-02 想象力是一个人综合能力的表现之一,想象力丰富的人其创造能力、 领悟能力相对也较高,这对一个人在工作与学习中能否占有一席之地,起 着重要的作用。幼儿阶段是一个人智力发展前的时期,这一时期,幼儿没 有社会经验的限制,他们对于一切事物感到新鲜,这就导致他们的想象能 力极其丰富。幼儿的想象力有着自身的特点,它有别于成人,针对幼儿的 想象力特点来进行培养至关重要。本文针对幼儿想象力的特点、重要性等 问题进行研究,并提出了一些发展幼儿想象力的办法,希望能对幼儿教育 有所裨益。 一幼儿想象力发展的重要性 幼儿阶段,儿童的大脑、身体都在快速发展,此时儿童对于世界一无 所知,适当培养儿童的想象力对他们以后的学习与工作十分有利。幼儿时 期的儿童想象能力的发展是极快的,每一个年龄段他们的特点都有所不同, 若是能抓住他们想象力的特点,对其进行相当的培养,他们的想象力定能

