在浓郁的学习氛围中唱唱跳跳——艺术活动《鼓上的小米粒》案例分析

在浓郁的学习氛围中唱唱跳跳——艺术活动《鼓上的小米粒》案例分析当幼儿进入动感天地这一主题后，对周围各种各样的运动现象特别感兴趣，他们不断地探究、观察、感受、认识周围的物体运动现象，他们初步了解到“物体