琥珀教学反思总结

琥珀教学反思总结 　　《琥珀》一课刚刚讲过，现将教学中的缺乏及优点总结如下： 　　《琥珀》第二节(讲读课)采用了“篇末入手”、“逻辑提问”、“由果溯因”的变序教学法和电化教学手段，这种方法可以营造宽松