韩国学生汉语频率副词使用的偏误分析中期报告

韩国学生汉语频率副词使用的偏误分析中期报告针对韩国学生在汉语频率副词使用方面的偏误，本研究进行了初步的调查和分析，并制定了相关的教学方法和策略。调查显示，韩国学生在汉语频率副词使用中存在以下偏误：1.