小学美术教学大纲

九年义务教育全日制小学九年义务教育全日制小学美术教学大纲（试用修订版）小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践

九年义务教育全日制小学九年义务教育 全日制小学美术教学大纲 （试用修订版） 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它 对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全 面发展，具有重要作用。 一、教学目的 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学 生 健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造 能力。 二、教学要求 低年级 1 ．通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。 2 ．启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。 3 ．帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具，进行绘画表现和简单的工艺制作。 4 ．培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造 能力。 中年级 1 ．欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2 ．引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 ３．学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法。进行和自己生活切近的设计与制作。 4 ．培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想像力和创造能力。 高年级 1 ．初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化 艺术遗产的态度。 2 ．培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。 3 ．帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘画表 现能力和设计制作能力。 三、教学内容 低年级 1 ．认识平面形和组合平面形，运用多种工具进行简单表现。 2 ．认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等常用颜色，学习平涂等着色方法。 3 ．以添画、写生画、记忆画、想像画等形式表现自已熟悉的生活。 4 ．学习以简便的材料，运用撕、剪、折、染、粘贴等方法，制作简单的平面图形。 5 ．学习对称形纹样和不对称形纹样知识，并作练习。 6 ．用平面材料贴画，从实物上拓印画面。 7 ．学习运用揉、团、搓、捏、结等方法，制作简单的立体造型。 中年级 1 ．欣赏与儿童生活接近的优秀美术作品。 2 ．用线描的方法进行简单的写生练习。 3 ．学习原色、间色等色彩知识，用毛笔等工具作调色练习。 4 ．通过记忆画和想像画，表现自己最感兴趣的事物。 5 ．制作简单的纸版画。 6 ．运用各种材料和方法进行二方连续纹样的练习。