乐清市中小学教师团队赛课课例要求与封面

乐清市中小学教师“团队赛课”课例要求与封面【要求】1、课例的涵义课例研究是教学共同体在一定的教育理论指引下,围绕教学实践过程中某一主题、或遇到的某一亟需解决的问题,在课堂教学过程中反复研究,提炼经验,

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