数学培优补差工作计划样本(四篇)

数学培优补差工作计划样本一、指导思想:学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教

腾讯文库数学培优补差工作计划样本(四篇)数学培优补差工作计划样本(四篇)