建筑工程测量课程重构设计研究

建筑工程测量课程重构设计研究 一、应用型本科《建筑工程测量》 课程重构设计理念应用型本科土木工程专业人才培养目标是：学生通过四年在校学习，培养德、智、体、美全面发展的建筑施工与管理的高级

17 第页共页 建筑工程测量课程重构设计研究 一、应用型本科《建筑工程测量》 课程重构设计理念应用型本科土木工程专业人才培养目标是：学 生通过四年在校学习，培养德、智、体、美全面发展的建筑施工与管 理的高级应用型、技能型人才；掌握建筑工程学科的基本理论和基本 知识，毕业后能从事建筑工程的施工、管理、工程监理工作。通过对 建筑工程施工技术岗位和建筑工程施工管理岗位的职责和职业能力 的分解，应用型本科土木工程专业学生主要从事建筑工程施工一线技 术和管理岗位工作。建筑工程施工一线技术和管理岗位要求从业人员 具有基本操作技能和基层管理能力。同时施工岗位要求从业人员能够 根据施工情况的变化适当调整作业方式，并具备优化、改善施工工艺 流程，构建和设计施工作业过程的能力。 （一）《建筑工程测量》课程对应用型本科土木工程专业学生职 业能力培养的支撑作用 《建筑工程测量》是构成应用型本科土木工程专业学生职业专业 技术应用能力模块的重点课程。《建筑工程测量》课程职业能力目标 由专业技能目标、方法能力目标和社会能力目标构成，成为支撑建筑