五年级数学学科教案设计

五年级数学学科教案设计第1课时课题3.6 小数除法解决问题教学目标知识与能力掌握根据实际情况用“进一法”、“去尾法”取近似值，进一步理解小数近似值的含义。过程与方法会解决有关小数除法的简单实际问题，