童谣两则大班语言活动教案

教案童谣两则大班语言活动教案一、引言1.1活动背景：童谣是幼儿语言学习的重要资源，它富有节奏、押韵，易于幼儿记忆和模仿。通过童谣活动，可以培养幼儿的语言表达能力、听力理解和创造力。1.2活动意义：通