手电筒亮起来大班科学教案

手电筒亮起来大班科学教案手电筒亮起来大班科学教案 篇11、玩手电筒，喜欢操作、摆弄，能想办法让手电筒亮起来。2、认识电池的正负两极，了解电池正负相连可以亮起来的道理。4、培养幼儿动手操作能力，在活动中