精编课堂品德教育的融入研究3篇

课堂品德教育的融入研究3篇第一篇 一、历史上一些中外名人的政治觉悟和思想品德 我国战国时期的韩非对德育的要求是“：行端直”。他认为“行端直则无祸害”，意思就是说一个人品行端正，就不会对自己