浅谈课题研究的校本化

浅谈课题研究的校本化 北安小学多年来坚持科研兴校的思想,从“八五”到“九五”、 “十五” 直至“十一五”,近20年的科研,我们深深感到,只有基于学校特色的符合学校情的,基于教师问题性的课题研究,

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