语文教师要走出引导学生“自主学习”的误区

语文教师要走出引导学生“自主学习”的误区 积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是新课改对各科教学的共同要求，这里的“自主学习”是相对于传统的被动承受式的学习方式而言的。是指学生之间互动的学习，是学生自