人教版八年级上学期语文教学计划共1196字

人教版八年级上学期语文教学计划(共1196字)人教版八年级上学期语文教学计划一、教材简析人教版《义务教育课程标准实验教科书•语文》七~九年级教材中,八年级上、下册属于一个阶段,这两册教材在编排上呈现出

1196 人教版八年级上学期语文教学计划(共字) 人教版八年级上学期语文教学计划 一、教材简析 • 人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》七~九年级教材中,八年级上、下册属于 一个阶段,这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元,但同时也兼顾 文体。八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古 迹、科学,其中前两个单元以记叙类文章为主,后两个单元以说明类文章为主。本册教材 要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:记叙与说明。 另外,从八年级上册开始,文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文 章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 ( 第一单元是以战争为主题组元的。五篇课文,有反映解放战争的《新闻两则》《人民解 ) 放军百万大军横渡长扛》《中原、我军解放南阳》,有反映反法西斯战争的《蜡烛》, 有以英法联军侵华战争为背景的《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》,有反映抗日 “•• 战争的《芦花荡》,有反映德国法西斯暴行的《亲爱的爸爸妈妈》综合性学习写作口 ”“” 语交际也以战争为主题;世界:何时铸剑为犁。 第二单元主要由记叙类作品组成,着重培养阅读记叙类作品的能力。从单元课文的内容来 说,都是写普通人的。在七年级下册已经安排了一个写杰出人物的单元,让学生领略了世 界杰出人物的风采。那么有必要再安排一个写普通人的单元,让学生对人世间亿万普通人 民有更深刻的认识。这一单元的前边;恰恰是一个写战争的单元,显得十分沉重。因此, “” 这个单元有必要高声赞颂人间的爱,吁唤,让世界充满爱。通过这个单元,可以使学 生在情感、态度和价值观方面,受到熏陶和启示。 第三单元所选课文以建筑园林、名胜古迹为主题,文体类别上侧重于说明文。《课程标 79“ 准》~年级阅读目标中没有关于阅读说明文的要求,只是提出在阅读中了解叙述、描 ”“ 写、说明、议论、抒情等表达方式,而在写作目标中提出写简单的说明文,做到清楚 ”56“ 明白。《课程标准》~年级的阅读目标中则有阅读说明性文章,能抓住要点,了解 ” 文章的基本说明方法,而没有提出对写作的要求。可知,《课程标准》把阅读说明性文 章的要求主要放在九年义务教育的中年级阶段,把写作说明性文章的要求放在高年级阶 段。由于学生在中年级阶段所学的说明性文章较为简单,对有关说明文的文体特点和要求 也知之甚少,所以在本册教材中设置了两个说明文单元,以期完成《课程标准》的有关目 标。实验教材与修订教材相比,对说明文的要求已大大降低了。 “” 第四单元以科学为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。它们是 《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《你一定会听见 的》。教学本单元,既要注重语文基本能力的培养,也要关注科学精神、科学态度和科学

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