手绘线条图像——物象空间的表达的教学设计

第二课：手绘线条图像——物象空间的表达的教学设计横荷中学 李月云一、教材内容：手绘线条图像——物象空间的表达二、教材分析：教学重点及解决方法：教学重点：引导学生初步掌握物象空间的描述与表达。解决方法