巨人的花园(阅读教学)
巨人的花园(阅读教学)福华小学 皮琴静设计理念: 把朗读作为体验文本的手段和归宿。整个教学设计通过不同层面、多种形式的读,引领学生走进文本,探究文本的意蕴,体悟文本的情愫,感受文本的美妙,让学生在
巨人的花园(阅读教学)