《庄子》二则

21?庄子?二那么第1课时北冥有鱼教学目标积累文言词汇，分析文章层次，把握文章内容。体会?庄子?善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。品析语言，感受?庄子?散文中想象雄奇瑰丽的特色。—教学过程1、导入