走进新课程,教师要有两个新观念

走进新课程,教师要有两个新观念 摘 要：高中化学新课程标准已在全国全面实施，新课程标准以促进学生个体发展为目的，培养和发掘学生的综合素质和内在潜力为目标，具有科学性和前瞻性。同时，新课标的出台和