楞次定律

楞次定律【教法探析】【一】引入课题师：请同学们按图1连好数据线和微电流传感器，翻开数据收集器，重复上一节课我们研究感觉电流产生条件的操作，并注意观看电脑屏幕上的显示。〔学生操作〕师：从屏幕上的电流脉冲