2019-2020年高中生物 第二节 光合作用学案 苏教版必修1

2019-2020年高中生物 第二节 光合作用学案 苏教版必修1 [课前导学]（一）光合作用发现史1．1648年，范·海尔蒙特用定量的方法研究认为：植物生长所需养料主要来自于 ，而不是

2019-2020年高中生物第二节光合作用学案苏教版必修1 [课前导学] （一）光合作用发现史 1．1648年，范·海尔蒙特用定量的方法研究认为：植物生长所需养料主要来自于 ，而不是。 2．1771年，普利斯特莱得知植物生长需要吸收，同时释放出。 3．1779年，扬·英根豪斯认为植物需要才能制造出O。 2 4．1864年，萨克斯采用检测淀粉的方法，确定叶片在下能产生淀粉。 5．1940年，鲁宾和卡门运用，证明了光合作用释放的O和糖类中的氢均 2 来自。 6．1948年卡尔文用标记CO进行示踪，发现CO用于合成等有机物 22 （二）、光合色素与光能的捕获 1、提取和分离叶绿体中的色素 （1）原理：叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮、无水乙醇等）。叶绿体中的色 素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。 （2）方法步骤： ①提取绿叶中色素：称取菠菜叶2g→剪碎置于研钵→放入少许_______和_______→加入 5mL______→迅速研磨→过滤→收集滤液（试管口用______塞严） ②制备滤纸条： ③画滤液细线： ④分离色素：滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中，滤液细线不能触及到 ，用培养皿盖住小烧杯。 （3）结果分析： （4）注意： ● ______________________________________ 丙酮的用途是，层析液的的用途是； ● ________________________________________ 石英砂的作用是；碳酸钙的作用是； ● 滤纸条上的细线，要求画；层析装置要加盖的原因是 ● ____________________________ 层析液不能没及滤液细线原因是； 2、光合色素 Mg (1)呈蓝绿色，元素组成为C、H、O、N、。