2022年国徽教学反思

2022年《国徽》教学反思 《国徽》教学反思1　　苏霍姆林斯基曾说过：“在儿童的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个发现者、研究者，探索者。”因此，教学的过程不再是教师备好