人教部编版三年级下册守株待兔第二课时教案优秀版

《守株待兔》教学设计（第二课时）教学 H 标：1. 指导读准“颈、耒、冀”，引导学生学习带“耒”这个偏旁的字。2. 能读准字音、读好“因释其耒而守株”。背诵课文。3. 能借助注释，结合插图，疏通文意。