八年级语文教学期末总结优秀

八年级语文教学期末总结优秀　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面

八年级语文教学期末总结优秀 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一 次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下 的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不 会千篇一律呢？下面是小编精心整理的八年级语文教学期末 总结优秀，希望对大家有所帮助。 八年级语文教学期末总结优秀1 日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。回 顾这学期的教学工作，我感慨颇多，特小结如此。本学期我 担任了七年级语文教学工作。七年级是一个过渡年级，又良 莠不齐，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从七年级 开始识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实 又有困难，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，但 由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全 面，阅读学习的“度”很难把握；初一年级开始练习习作， 不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太 大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得 苍白无力……面对这些问题，面对全新的教材，我在摸索中 前进、在实践中反思。