盲人摸号叙事作文

盲人摸号叙事作文   今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫“盲人摸号”,这虽然只是一个游戏,但也告诉我们很多道理。   游戏的规那么是这样的:老师设定几个号(依人数而定),如:1,2,3,4,5,6

盲人摸号叙事作文 今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫“盲人摸号”,这 虽然只是一个游戏,但也告诉我们很多道理。 游戏的规那么是这样的:老师设定几个号(依人数而定), 如:1,2,3,4,5,6/a,b,c,d,e,f打乱后一人摸一个,不 能让别人看见自己拿的号,然后闭上眼睛,不准说话,不准随处走 动,而是通过触摸来识别你面前的这个人是谁,用任何方式(但不 许说话,睁眼)来告诉你面前这人你的号是多少,然后依照自己知 道的所有人排成一排,报数,看看是否数列从小到大正确,如果正 确,就成功了。 我们玩了很多次,从一开始试着睁眼玩到完全蒙眼玩,成功 过,也失败过,同学们也在玩的过程总结和教训。整个游戏过程大 家都玩得很开心。 这个游戏主旨是要遵守规那么,如果谁给谁看了自己的号或睁 眼或说话了,游戏就变得简单但就没有意思了,一开始我们因为不 会玩,多少都有点不遵守规那么,后来渐渐地会玩了,成功的次数 就越来越多。 一个游戏一个道理,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!” 让我们一起尝试,一起玩吧!

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