新课程背景下的高中数学教学现状及教学策略

新课程背景下的高中数学教学现状及教学策略 　　摘要：课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。如何在新课程改革背景下提高课堂教学效率，是教师最为关注的问题。