大班线条画教案

幼儿园大班线条画讲课设计【篇一：幼儿园讲课设计线描绘漂亮的太阳】一、活动目标：1．指引幼儿用各种线或图案装饰太阳的光芒，培育幼儿的想象力和创办性思想。2．经过活动，认识太阳从东方升起自西方下降及太阳对

幼儿园大班线条画讲课设计 幼儿园大班线条画讲课设计 【篇一：幼儿园讲课设计线描绘漂亮的太阳】 一、活动目标： 1 ．指引幼儿用各种线或图案装饰太阳的光芒，培育幼儿的想象力和创办性思想。 2 ．经过活动，认识太阳从东方升起自西方下降及太阳对人类的重要性。 3 ．经过绘画，从中体验线条美及对太阳的感情。 二、活动准备： 1 ．幼儿对线描绘有必定的绘画经验。 2 ．“太阳”的图片，大班幼儿的范画，作画工具。 三、活动过程： （一）律动：手指游戏（目的：为了使幼儿的十指可以灵巧，为下一步绘画做准 备，也为了会合幼儿注意力，引起幼儿对下一步进行的绘画产生兴趣。）口令：运 会场真喧闹，前门开，后门开，旁门开，侧门开，全部的门都打开，稍息，立正， 齐步走，全体解散。） （二）谜语导入： 1 ．师：今日我们要画的内容就在谜语里，猜对了，我们就一起把它请出来，好 吗？（劳动英豪脸蛋红，天一亮来就出工， 从东到西忙不断，直到夜晚才竣工。） 2 ．发问：小朋友知道太阳是从哪里升起，从哪里下降的吗？太阳对我们人类有什 么好处呢？ 3 ．小结幼儿的回答。那我们为太阳画一幅漂亮的画像来感谢它为我们所做的全 部，你们愿意吗？ 依据生活经验回忆太阳的模样。 （三）出示图片，议论太阳的样子：圆圆的脸，旁边有漂亮的光芒线，像我们的 头发相同。 今日太阳娃娃想改变自己的发型，怎么变呢？ 1 ．出示大班幼儿的范画，议论太阳的光芒的变化。师：哥哥姐姐他们画的太阳，它的 头发是什么样的？ 2 ．小结幼儿的回答，引出各种线条及图案的画法。 （四）幼儿作画，交代要求。 1 ．画一个大圆在画纸的中间，要画得大一点。 2 ．给太阳添画各种种样的头发。