《氧气的性质和用途》教学案例

《氧气的性质和用途》教学案例赤峰市松山区教研室：刘凤军一、教材分析 从知识结构来说：氧气对学生来说是一种非常熟悉的气体，本节教材从学生熟悉的日常生活中的经验知识入手，引出氧气的物理性质，进一步