人教2011版小学数学四年级求一个小数的近似数-教学设计

《求一个小数的近似数》教学设计清水县郭川镇孙山小学 黄智华教学目标:　　1、使学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数．　　2、使学生学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位