焦作市道清小学“幼小衔接”工作汇报

焦作市道清小学“幼小衔接”工作汇报幼儿园教育与小学教育是一个系统整体，既有连续性又有阶段性，儿童从幼儿园进入小学是一个重要的转折，是儿童主体对变化的外界环境重新适应的时期，充分的入学准备，能为孩子入学