幼儿园：主题资源：《我的幼儿园》 (1)

主题活动研讨记录（后审议）绕话题（围绕主题开展中两位教师的思考展开）:在前期活动的基础上，发现我们班孩子适应能力较强，情绪稳定，在此基础上增加了有趣的点点活动，让孩子进一步熟悉并喜爱班级、幼儿园，并