农村小学教学视导调研汇报材料

农村小学教学视导调研汇报材料 为了深入了解基层学校的教学研究情况，不断地探索教学规律，提高课堂教学效率，也为了扎实推行有效教学工作，我们一行8人于3月5日至14日对各乡镇中心小学进展了有效教学视导，现

农村小学教学视导调研汇报材料 为了深入了解基层学校的教学研究情况，不断地探索教学规律，提 高课堂教学效率，也为了扎实推行有效教学工作，我们一行8人于 3月5日至14日对各乡镇中心小学进展了有效教学视导，现简要汇 报如下。 一、根本情况 本次教学视导调研共计8所学校xx镇中心小学、xx乡中心小学、 xx乡中心小学、xx乡中心小学、xx小学、xx乡中心小学、xx镇中 心小学、xx小学），我听课13节，针对讲课教师的备课，上课， 听课，评课，作业布置及批改等工程进展了专人各项全覆盖调研视 导，在每所学校都与教师个别交流，与学生互动，并参加了集体座 谈。 二、成绩 总的来说，各位老师都能表达出一定的新理念，在课堂教学中运用 了师生互动，生生互动，学生自主学习，合作学习，探究学习等教 学方法。 三、主要问题 1.教学资源得不到充分利用 虽然现在农村小学的条件都不错，都配备了一些多媒体电教设备， 但在课堂教学中利用率不高，大部分教师根本上只运用录音机、磁 带和卡片开展课堂教学，有的甚至连录音机也不进课堂，没有给学 生直接的体验，白白浪费了教学资源。 2．教学理念表达的还是不够充分 尽管教师们的学历不低，但大都是新上岗的，所以教学经历缺乏。 有的教师不能准确把握课标，不能做到有效备课（要备课程标准，