毛毛虫幼儿园小班的语言教案

教案毛毛虫幼儿园小班的语言教案一、引言1.1设计缘起：通过引入毛毛虫这一孩子们熟悉且喜爱的动物形象，引发他们对语言学习的兴趣。1.2设计理念：以毛毛虫的成长过程为线索，让孩子们在语言游戏中体验和学习