2019-2020年三角形的分类教学设计

2019-2020年三角形的分类教学设计【教学内容】人教版小学数学第八册P83～P84【教学设想】“分类”是科学研究的方法之一，在数学中应用很广。教学三角形的分类，一方面要使学生进一步认识三角形角、边