第七单元分数的初步认识(二)[2]
第七单元分数的初步认识(二)第四课时教学内容:教科书第83-84页内容。教学目标:1.运用生活经验和分数的知识,借助对图形的观察或对实物的操作,初步学会解决简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题,能
第七单元分数的初步认识(二)[2]