语言活动：小班识字游戏_2

语言活动：小班识字游戏　　语言活动：小班识字游戏 1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是x字宝宝，小朋友好！"幼儿说："

语言活动：小班识字游戏 语言活动：小班识字游戏 1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备： 字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介 绍："我是x字宝宝，小朋友好！"幼儿说："x字宝宝好！" 2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习生字准备：字卡 方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛， 教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教 师"一、二、三"的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长"高" 了; 反之，教师把其中一个字卡向下移动，请幼儿说出谁变"矮" 了。 3、游戏名称：小动物真爱玩目的：学习生字准备：字卡方 法：把字卡出示在黑板上，教师边说儿歌："小x小x真爱 玩，摸摸这，摸摸那，摸摸y字宝宝跑回来"边轻轻的摸某 几个幼儿的头，这几名幼儿就跑到黑板前，摸摸这个字宝宝 并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。