《三袋麦子》教案
《三袋麦子》教案《三袋麦子》教案「篇一」设计理念:1、尊重中年级阅读教学规律,加强朗读指导,注重默读培养,以读代讲,以 说促学,让位于学生,让学生成为课堂的主人。鼓励学生大胆想象,大胆表演,既 激发了
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