幼儿园大班春天主题活动《画春天》二等奖美术教案含反思

幼儿园大班春天主题活动《画春天》二等奖美术教案含反思　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班春天

幼儿园大班春天主题活动《画春天》二等奖 美术教案含反思 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地 要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要 怎么写呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班春天主题活动 《画春天》二等奖美术教案含反思，欢迎阅读，希望大家能 够喜欢。 设计意图 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术领域 学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化 生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。 结合本季节的特点，所以我选择了这活动内容，旨在通过让 幼儿感受春天，观察春天，了解春天，学习运用勺子和叉子 特殊的绘画方法表现出自己眼中的春天。 活动目标 1、尝试用勺子和叉子大胆的进行绘画活动。